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2年级怎么样才能写童年趣事加时间地点人物起因经过结果
童年趣事作文怎么写高二【篇1】 我的童年是平凡的，是美丽的，更是快乐的。童年的趣事一大堆，但我印象最深的是喝牙膏水，至今回忆起来还会让我哈哈大笑。
童年趣事作文1 童年，是一幅五彩缤纷的画卷；童年，是一首婉转悠扬的乐曲，奏出美好的幻想；童年，是一束清香怡人的茉莉，散发着醉人的芳香。回忆往事，我总是会禁不住笑出声。
开头用一段话引出童年趣事。中间的叙述段写发生了什么事情，并交代时间、地点、人物等，可以着重描写人物细小的动作、神情等。最后写对这件事的感受或启示，并在结尾重新扣回主题。
回忆细节和感受：回想起当时的场景、人物和情节。描述一下你当时的感受，如兴奋、好奇、紧张、快乐等。通过详细的细节描写，让读者能够感同身受地进入你的童年趣事。
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、***的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的童年趣事记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遇到不能解决的事情，去间孩子，孩子脱口而出的意见，往往就是最精确而实际的答案。--三毛 无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。-莎士比亚 当我们懂得笑着流泪的时候，便卸去了最初的童真。
编写童话故事
1、编一个童话故事篇1 从前有一只小猫是抓老鼠的高手，啄木鸟是一个捉虫高手，可以给大树捉里面的虫子。
2、话故事编写一：冰箱和洗衣机的争吵 从前，有一户人家，他们家有一台冰箱和一台洗衣机。夏天的时候，冰箱的肚子里塞的满满的：有饮料、蛋糕、面包等，所以就觉得自己很不了起，经常欺负洗衣机。
3、编童话故事就是一种想象的飞跃，思维的释放，给学生插上想象的翅膀，把握导与放的度。 新课开始，我让学生交流读过的童话故事中什么地方最吸引你？我让学生回忆本单元学习的几篇童话最突出的特点是什么？引导学生交流汇报，教师点拨，达成共识。
4、编写童话故事1 餐具的争辩 从前有一位国王，他养了一只鹦鹉。一天，鹦鹉说：“时间不早了，我们去吃，快去吃饭吧。国王说：“幸亏你提醒我，不然我忘记要吃晚饭了。”说完，国王往厨房走去。
5、有关编写童话故事1 从前，有一只小牛，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱， 在一个暑***里，小牛突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑***都跟你们要钱花了。
6、编写童话故事1 一只狐狸饿得肚子咕咕叫，他看见一只青蛙，心想，先抓只青蛙来充饥吧。 狐狸蹑手蹑脚地走到青蛙身旁，青蛙只顾着捉害虫不知道狐狸要抓它。乌龟看到了狐狸要抓青蛙，一口咬只狐狸的尾巴。
小朋友睡前童话故事
小朋友睡前童话故事篇一：诚信的小猪故事 小猪正要回家，它路过牛大叔的西瓜地的时候，看见了绿油油、圆滚滚的大西瓜，馋极了。
讲给小朋友听的睡前童话小故事：小兔子烤糖果 冬天来了，小兔子围在暖路旁烤着火，每当冬天的时候，小白兔就喜欢做在暖炉旁边，这是它觉得最幸福的事情了，当然还有在火炉上面烤东西吃。
小朋友睡前童话故事篇一：新年送蜂蜜的小蜜蜂 新年到了，小猪当当正在家里准备年夜饭呢，在做一道蜂蜜乳酪烤饼的时候，发现家里竟然没有买蜂蜜。
讲给小朋友睡前童话故事：熊猫和狗 有一天小熊猫要出门玩，出门前妈妈亲切地嘱咐它不要走得太远，小熊猫才不听妈妈的话呢！走着走着，小熊看见前面有一棵竹子就津津有味地吃起了嫩竹叶。
【篇一】给小孩子的睡前童话故事：离开笼子的小白兔 有一天，兔妈妈出去找食物，让小白兔独自在草地上晒太阳。
小孩子睡前童话故事篇一：卧室里的鳄鱼 有条鳄鱼对他卧室里的糊墙纸越看越喜欢。他好久好久地注视着它。有一次他自言自语地说：“看看这一排排整洁的花朵和叶子，她们就像一个个士兵那样排列得整整齐齐。
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